秦都區(qū)偏遠鄉(xiāng)村中小學首席教師選聘工作開始啦！

小魚

為了貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，為我區(qū)偏遠鄉(xiāng)村中小學造就一批基礎教育領軍人才，根據教育部辦公廳《關于開展中西部鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位計劃試點工作的通知》（教師廳函〔2019〕5號）要求，依據區(qū)政府相關會議精神，制定本選聘方案。

為我區(qū)偏遠鄉(xiāng)村中小學選聘一批首席教師，遴選政治素質過硬、業(yè)務素質精湛、育人水平高超、組織協調能力強的優(yōu)秀教師，支持他們大膽探索，創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，鼓勵他們成長為鄉(xiāng)村基礎教育領軍人才。同時，充分發(fā)揮他們的示范引領作用，帶動我區(qū)偏遠鄉(xiāng)村教師提升教育教學水平，進而提高我區(qū)偏遠鄉(xiāng)村中小學教育質量。

選聘條件和職責
（一）選聘條件
1. 政治素質過硬。深入學習貫徹習近平中國特色社會主義思想，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。

2. 師德師風高尚。帶頭踐行社會主義核心價值觀，為人師表，敬業(yè)愛崗，以德立身、以德立學、以德施教，在教師中享有較高威望，深受學生愛戴。

3. 育人成績顯著。遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，業(yè)務知識扎實，教育理念先進、教學能力突出、教學成果顯著，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生。

4. 教研能力較強。積極開展教育教學研究，在實施素質教育、推進基礎教育課程改革、開發(fā)符合當地偏遠鄉(xiāng)村教育實際的校本課程等方面進行有益探索，并將研究成果運用于教育教學改革實踐。

5. 組織能力較強。積極組織教研活動，主動指導和幫助青年教師提高業(yè)務水平和教學能力，具有豐富的教學團隊組織和帶動能力。

6. 獲得過市級以上教學成果獎、市級教學能手及以上稱號的優(yōu)先。

7. 還需具備的條件：

（1）秦都區(qū)在編在崗教師，不含中小學校長。

（2）副高級職稱以上，或中級職稱且為省級教學能手及以上稱號。

（3）女50周歲（1969年7月31日后出生）以下，男52周歲（1967年7月31日后出生）以下。

8.有下列情形之一的，不得申報：

（1）近五年年度考核不合格1次及以上的。

（2）提交弄虛作假材料的；近五年出現重大工作事故，造成惡劣影響的。

（3）受到黨紀政紀處分，且處分期未滿的。

（二）崗位職責

1. 承擔所在偏遠鄉(xiāng)村學校正常教學工作。

2. 組織并參與所聘學校及所在教育組的教育教學改革，對教學改革、課程建設、教學管理等工作提出意見建議。

3. 發(fā)揮教育教學示范帶動作用，組建教師發(fā)展共同體、名師工作室，同時通過聽課評課、示范課、專題講座、師徒結對等方式，承擔本教育組內青年教師培養(yǎng)、指導任務。

4. 緊跟基礎教育教學研究前沿，引領、帶動整個教育組的教科研工作，任期內取得顯著成果。

崗位設置
在我區(qū)11所偏遠鄉(xiāng)村學校每校設立1個首席教師崗位：馬莊中學初中英語(或數學)教師崗位，古愚學校小學數學（或英語）教師崗位，馬莊中心小學小學語文（或數學）教師崗位，馬莊直堡小學小學英語（或語文）教師崗位，馬莊小雅小學小學英語（或語文）教師崗位，馬泉中學初中數學（或語文）教師崗位，馬泉渭店小學小學英語（或語文）教師崗位，馬泉安查小學小學語文（或英語）教師崗位，渭濱學校初中英語（或數學）教師崗位，渭濱留印小學小學語文（或英語）教師崗位，渭濱西大寨小學小學數學（或英語）教師崗位，共計11個首席教師崗位。

首席教師崗位實行任期制，3年一聘。每一任期從當年8月開始，到第三年7月結束。每年進行考核，考核不合格者，取消資格。

選聘程序

（一）宣傳動員

在秦都區(qū)教育系統廣泛宣傳，全面動員，使選聘工作人人知曉，鼓勵符合條件的教師積極參與競聘。

（二）報名方式及時間

報名采取現場報名的方式進行，報名時申請人填寫《偏遠鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位申請表》。

報名時間：2019年6月6日至6月20日（工作時段內）

報名地點：區(qū)教育局人事科

（三）所需材料

個人身份證、畢業(yè)證書、教師資格證、任職資格證書和縣區(qū)級以上近五年各類榮譽證書及國家正式刊物發(fā)表的論文等能證明個人工作業(yè)績及工作簡歷的相關材料。所有證件審原件交復印件。

（四）資格審查                    

考察小組通過查看申請人相關資料、翻閱檔案，結合鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位選聘條件進行資格審查。

崗位申報人數如不足2人，取消此崗位計劃。經征求該崗位申請人本人意見后可調劑到其它崗位競聘，不服從調劑的取消申報資格。

報名結束后，在教育系統相關平臺公示候選人名單。

（五）選聘辦法

1、候選人名單公示5個工作日無異議后，7月上旬由考察小組組織召開競崗會，競崗會評委組成人員包括局黨委委員、考察小組成員和專家組成員。

2、競崗內容共三個環(huán)節(jié)。一是專業(yè)素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)。以現場說課的形式展示候選人專業(yè)素養(yǎng)，采用同課異構的方式（即相同學段學科，說課課題相同）進行，候選人提前40分鐘抽取課題和說課順序，在指定地點按時撰寫完成說課稿。二是崗位素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)。以競崗演說的形式展示候選人競崗優(yōu)勢，候選人應從個人基本情況、工作經歷、近5年來的教學實績、聘期目標及工作思路等方面進行陳述（可提前準備演說稿）。三是綜合素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)。以現場答辯的形式展示候選人心理素質、臨場應變能力、解決實際問題能力。由評委現場對候選人提問3個問題，提問包括說課內容、校本研修、教學改革或教學示范帶動等方面內容，候選人進行現場答辯。
候選人現場按照說課、演說和答辯順序完成現場競崗，每人競崗時間共20分鐘。

3、競崗結束后，現場打分。打分范圍為60-100分之間，收取打分表后現場公開唱票計分，公布成績。打分成績取平均成績。候選人最終成績不足80分者，取消資格。

4、競崗結束后，由考察小組對候選人進行政治素質、師德師風、教學成績、教研能力和組織能力考察。

5、符合條件的候選人由在崗單位作出書面鑒定。單位需從政治素質、師德師風、工作態(tài)度、工作成績和紀律廉政等方面鑒定。

6、考察程序結束后，考察小組將結果報領導小組。經領導小組會議研究后，報局黨委批準。

7、公示無異議后，確定選聘結果，發(fā)放首席教師證書，按規(guī)定時間到崗。

紀律要求
（一）堅持原則，工作人員做到公道正派，實事求是，不徇私情，不主觀臆斷，做到不該說的不說，不該打聽的不打聽。

（二）嚴格遵守工作紀律。工作人員不得隨意離崗，確因有事要嚴格履行請假手續(xù)。

（三）嚴格遵守廉政紀律。工作人員都要增強廉潔自律意識，自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，嚴以律己。

（四）要發(fā)揚團結協作，吃苦耐勞，無私奉獻的精神，以高度負責的態(tài)度，扎實的工作作風，高質量、高標準地完成工作任務。

咸陽市秦都區(qū)教育局

2019年6月5日